Da oltre 25 anni DIAMO UNA MANO AI MINORI CON disagio scolastico e relazionale

Guardiamo oltre LE DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTO

COSA FACCIAMO
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Ogni individuo ha il suo stile di pensiero

Ogni bambino ha la sua modalità di apprendimento 

Ogni ragazzo ha il suo talento

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Ogni individuo ha il suo stile di pensiero

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Ogni bambino ha la sua modalità di apprendimento 

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Ogni ragazzo ha il suo talento

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A TREVISO, ci siamo per dare UNA MANO

AI MINORI IN DISAGIO SCOLASTICO E RELAZIONALE

Liberamente Onlus si occupa dal 1997 di disagio scolastico e relazionale.


Dislessia, discalculia, disortografia,
ADHD, DSA, BES, APC (Alto Potenziale Cognitivo) e Gifted sono spesso le etichette con cui vengono identificati bambini e ragazzi, ma non raccontano la loro reale complessità.


Oggi il disagio scolastico si intreccia sempre più con una fragilità emotiva e relazionale diffusa: stress, ansia, insicurezza, isolamento, difficoltà nella gestione delle emozioni e delle relazioni.

Dietro ogni difficoltà c’è però una persona, con una propria storia e caratteristiche uniche e potenzialità, non un difetto da riparare.


Un’équipe multiprofessionale accompagna bambini e ragazzi in percorsi personalizzati, fondati su un approccio scientifico e non clinico, che valorizza l’esperienza ludica condivisa come strumento di esplorazione.

Attraverso il gioco e la relazione, i minori possono riconoscere le proprie abilità, prendere consapevolezza dei punti di forza e delle aree da potenziare, sviluppare le proprie risorse.

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A CHI DIAMO UNA MANO

ragazzi

RAGAZZI

Diamo una mano a bambini e ragazzi che vivono disagio scolastico e relazionale con o senza certificazione.

genitori

GENITORI

Ogni minore che dimostra un disagio fa parte di un sistema familiare. Aiutiamo in ottica sistemica tutta la famiglia perché il benessere di uno è il benessere di tutti.

insegnanti

INSEGNANTI

Offriamo percorsi di formazione dedicati nelle scuole e creiamo una rete di collaborazione con gli insegnanti dei nostri ragazzi.

Dicono di Noi

Approccio non clinico mirato ad aiutare il bambino o il ragazzo a non identificarsi con il problema, ma a focalizzarsi sulle proprie caratteristiche affinchè diventino risorse.

Focus sull’aspetto emotivo-relazionale, il primo passo per trasmettere empatia ed ascolto.

Percorsi studiati sul singolo individuo, che utilizzano in modo personalizzato il metodo originale di Liberamente Onlus, “Metaplay®️- Giocare per imparare a vivere”.  A disposizione una biblioteca selezionata di materiali per il gioco strutturato funzionale all’obiettivo di ogni singolo percorso.

Parent training di gruppo o per coppia genitoriale, secondo un modello esperienziale gestito da esperti formatori, a supporto di tutto il sistema educativo, famiglia e insegnanti.

Riconoscimento delle neuro-atipicità tipiche di questa generazione e spostamento del focus di intervento dal problema alla risorsa, ed ai talenti individuali.

Aiutiamo le nuove generazioni a trovare strumenti e strategie personali che facilitino la padronanza del proprio stile di pensiero, la gestione delle emozioni, e un apprendimento più sereno.

NOTIZIE

29 gennaio 2026
Intervista a Milena Paoli, gestalt Counsellor, fondatrice e presidente di Liberamente Onlus, un punto di riferimento nell’età evolutiva da quasi trent’anni nella provincia di Treviso.
28 ottobre 2025
Il progetto Ri-trovarci Amici, è un percorso gratuito di amicizia, crescita, inclusione e scoperta reciproca promosso da Liberamente Onlus nell’ambito del bando ministeriale Educare Insieme del Dipartimento per le Politiche della Famiglia.
1 luglio 2024
Il QUOTIDIANO GAZZETTINO PARLA DI NOI: La Onlus Liberamente propone sei pomeriggi all'insegna della fantasia: "insegnerà agli adolescenti a capirsi e fare squadra"
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Puoi prenotare un colloquio gratuito: siamo a tua disposizione se hai bisogno di un consiglio, di indicazioni su che strada intraprendere o anche solo come momento di confronto. Chiama la segreteria o lascia un messaggio WhatsApp, Ti richiameremo!

Liberamente Onlus è disponibile a trovare la soluzione a te più idonea, anche al di fuori dei percorsi che propone.